ADMINISTRACION Y GESTION DEL TALENTO HUMANO: ELECCIÓN DEL REPRESENTANTE DE LOS APRENDICES COMERCIO Y SERVICIOS 2009.

UNIDAD DE FORMACION INTEGRAL DEL SENA TALENTO HUMANO

MISION
UFIS Talento Humano está encaminado al cumplimiento de la formación integral en un ambiente real de aprendizaje, ofreciendo y ejecutando procesos de organización y estructurados en procura del desarrollo ético y productivo del aprendiz.

VISION
Ser una unidad reconocida, estructurada e integrada a todas las especialidades del Centro de Comercio y Servicios de la Regional Risaralda comprometidas con la Formación Profesional Integral de los aprendices para responder a las exigencias del mercado laboral.

POLITICA DE CALIDAD
UFIS Talento Humano está comprometida con el mejoramiento continuo buscando la eficacia, eficiencia y pertinencia de la formación.

QUIENES SOMOS
La UFIS está integrada por aprendices de Administración del Talento Humano que buscamos el mejoramiento de habilidades capacidades y comprometidos en un proceso de formación integral.
Somos un equipo de trabajo comprometido con el desarrollo de cada ambiente de aprendizaje, realizando la estructura de organizacional de estos, mediante la práctica de conocimientos y competencias adquiridas durante el proceso de formación. Para esto trabajamos conjuntamente con otras áreas y de esta manera obtendremos resultados esperados como la experiencia y solvencia necesaria para enfrentarnos al mundo laboral o ingresar a los retos del emprendimiento; cumpliendo con eficacia la misión del SENA: “Formar para el Trabajo”.
Deberes y Derechos
Los aprendices de la UFIS Talento Humano gozamos de los siguientes derechos:
Artículo 2: Utilizar los canales de comunicación regulares para la formulación de sugerencias, observaciones y reclamos.
Artículo 3: A la capacitación actualizada y perfeccionamiento del conocimiento.
Artículo 4: Ser evaluados periódicamente sobre su desempeño en los puestos de trabajo y concertar planes de mejoramiento con el instructor con el objetivo de superar las dificultades.
Artículo 5: A que nos proporcionen las condiciones en el ambiente de trabajo que permitan desarrollar óptimamente nuestras prácticas.
Artículo 6: A la reserva que deberá mantenerse sobre nuestros registros o asuntos personales.
Los aprendices de Talento Humano tenemos los siguientes deberes:
Artículo 7: Cumplir con el horario establecido.
Artículo 8: manejar un tono de voz y vocabulario adecuado en las áreas comunes y de aprendizaje.
Artículo 9: Tener una adecuada presentación personal para brindar la mejor imagen a nuestros visitantes.
Artículo 10: Conservar y hacer buen uso de los equipos de oficina, herramientas, máquinas y demás bienes de la UFIS Talento Humano.
Artículo 11: Mantener un trato respetuoso con nuestros compañeros, instructores y personal administrativo.
Artículo 12: Portar adecuadamente el uniforme.
Artículo 13: Reintegrar a la UFIS Talento Humano el valor de los bienes que estando bajo su responsabilidad, se perdieron o deterioraron por mal uso.

Prohibiciones
Artículo 14: Llegar en estado de embriaguez o bajo el efecto de sustancias alucinógenas.
Artículo 15: Ingerir alimentos en el área de formación.
Artículo 16: La inasistencia y retardos continuos sin justa causa.
Artículo 17: Fumar en las áreas de formación.
Artículo 18: Ausentarse en horas programadas sin previa justificación.
Artículo 19: Atentar contra los bienes de las demás personas.
Artículo 20: Sustraer materiales y equipos sin autorización.
Artículo 21: Todo acto o hecho que atente contra los bienes de la entidad como destruir puertas, chapas, casilleros, muebles y demás enseres de la misma.
Artículo 22: Comportamientos sexuales que atenten contra la integridad de cualquier miembro de la UFIS Talento Humano.
Artículo 23: El porte de objetos cortopunzantes y armas de fuego.
Artículo 24: Ocultar información que es de uso general.
Competencias Comportamentales
Artículo 1: La UFIS Talento Humano cuenta con un Manual de Competencias Comportamentales, Organizacionales y Específicas de Rol.
COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES
Las debemos poseer todos los miembros de la organización y se establecen de acuerdo al direccionamiento estratégico y a las siguientes políticas:
Comunicación
Flexibilidad
Dinamismo
Trabajo en equipo
Atención al Usuario

COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE ROL
En la UFIS Talento Humano se tienen identificados los siguientes niveles sobre los que se establecieron las competencias específicas de rol:

DIRECTIVOS:
Creatividad
Puntualidad
Manejo de Personal
Planeación
Administrativos:
Fiabilidad
Planeación
Creatividad
Manejo de personal

AUXILIARES:
Colaboración activa
Puntualidad
Creatividad
Compromiso

jueves, 5 de marzo de 2009

ELECCIÓN DEL REPRESENTANTE DE LOS APRENDICES COMERCIO Y SERVICIOS 2009.

Para la elección del representante de los aprendices, el SENA contó con el apoyo del 23023 TGTH como registradores del proyecto, los cuales se basaron en la planeación, ejecución y evaluación logrando así que tal evento se realizara con la mayor transparencia y responsabilidad.

PUNTOS ESTRATÉGICOS

Para lograr un mayor orden y una buena ejecución de los planes se contó con unos puntos estratégicos. Estos puntos fueron los siguientes: mesa de ayuda, comité electoral, mesa de eventualidades y las diferentes mesas donde los electores se acercaron a votar.

PUNTO DE OPINIÓN

MESA DE AYUDA

COMITÉ ELECTORAL

SISTEMAS DE CONTROL

MESAS DE VOTACIÓN.

NUEVOS REPRESENTANTES SENA.

De los diferentes planes de gobierno, el de Jhon Alexander Lopez y Marisol Calvo Trejos, fueron los que mas llamaron la atención por los aprendices, así que ellos fueron los elegidos para representar regionalmente al SENA este año.

Jhon Alexander López
Tecnólogo en Gestión del Talento Humano 23023

Jornada mañana

Marisol Calvo Trejos

Tecnológo en Contabilidad y Finanzas

Jornada tarde.

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